Methodieken en deskundigheid

Bij Gezinshuis Diki combineren we het gewone gezinsleven met professionele begeleiding. We werken vanuit een aantal vaste basismethodieken die richting geven aan hoe we kijken, handelen en aansluiten bij ieder kind.

Motiverende gespreksvoering
We sluiten aan bij het kind en stimuleren vanuit vertrouwen, verbinding en eigen motivatie ontwikkeling en verandering.

Systemisch en contextueel werken
Een kind staat nooit op zichzelf. We kijken naar het hele systeem en de context waarin een kind opgroeit: ouders, familie, school en andere belangrijke personen. Ook binnen het gezinshuis hebben we bewust aandacht voor de relaties en onderlinge banden die ontstaan, bijvoorbeeld tussen gezinshuiskinderen en de biologische kinderen van Bram en Britt. Deze verbindingen zijn onderdeel van het dagelijks leven en kunnen van grote betekenis zijn voor een kind

Geef me de 5
Duidelijkheid en voorspelbaarheid geven rust. Vanuit de vragen wie, wat, waar, wanneer en hoe maken we situaties begrijpelijk en overzichtelijk voor kinderen die daar extra behoefte aan hebben.

Loekemeijer-methode
We kijken verder dan het zichtbare gedrag. Wat wil een kind met gedrag vertellen en welke behoefte ligt daaronder? Vanuit die gedachte zoeken we naar een passende pedagogische reactie.

Vlaggensysteem
Het Vlaggensysteem helpt ons seksueel gedrag van kinderen en jongeren zorgvuldig te duiden. Het geeft handvatten om gezond, zorgelijk en grensoverschrijdend gedrag te herkennen en hier passend op te reageren.

Doelgericht werken en rapporteren
Voor ieder kind stellen we SMART-geformuleerde doelen op: specifiek, meetbaar, acceptabel, realistisch en tijdgebonden. Zo maken we ontwikkeling concreet en kunnen we regelmatig beoordelen of de begeleiding nog aansluit bij wat het kind nodig heeft.
We rapporteren doelgericht en methodisch. Daarbij beschrijven we zo feitelijk en objectief mogelijk wat we zien, welke begeleiding is ingezet en wat het effect daarvan is. Rapportages en doelen vormen samen de basis om voortgang te volgen, te evalueren en waar nodig bij te sturen.

Blijven leren
De jeugdzorg staat niet stil en wij dus ook niet. Het team volgt regelmatig trainingen en bijscholingen om kennis actueel te houden en nieuwe inzichten direct mee te nemen in de dagelijkse praktijk.
Recent volgden we onder andere scholing in SOAP-rapporteren, grensoverschrijdend gedrag, het Vlaggensysteem en de Loekemeijer-methode.

Deskundigheid en registratie
Bram is SKJ-geregistreerd en brengt zijn professionele kennis en ervaring dagelijks in binnen het gezinshuis. Daarbij heeft hij bijzondere aandacht voor systemisch en contextueel werken en de betekenis van relaties rondom én binnen het gezinshuis.
Britt volgt de hbo-opleiding Toegepaste Psychologie. Kennis over ontwikkeling, gedrag, emoties en psychologische processen wordt hierdoor direct verbonden aan de dagelijkse praktijk binnen Diki.

Medische kennis en veiligheid
Ook medische kennis en veiligheid houden we structureel op peil. Medewerkers worden geschoold in onder andere medicatieverstrekking en sondevoeding. Daarnaast worden de benodigde EHBO-, kinderreanimatie- en BHV-trainingen periodiek herhaald.
Zo blijven we doen wat bij Diki centraal staat: een zo gewoon mogelijk gezinsleven bieden, met professionele begeleiding waar dat nodig is.